Caminos de Lengua y Cultura
As part of a larger project funded by the Arts & Humanities Research Council Impact Acceleration Account at Swansea University, Caminos de Lengua y Cultura is an innovative project led by Swansea University in collaboration with Nuestra Escuela Cardiff (NEC) and Theatr na nÓg.
The project explores how language, culture, and identity intersect in the lives of heritage speakers of Spanish in Wales.
With over 4,000 complementary schools across the UK teaching more than 60 languages, and over 20% of children growing up in multilingual homes, there is an increasing need to support heritage language learning through culturally and linguistically relevant approaches.
Our Aims
The project seeks to:
- Create a community of good practice among heritage language schools.
- Support teachers in developing effective teaching and assessment strategies for learners of different ages and proficiency levels.
- Foster cultural awareness and affirmation in the classroom by connecting language learning with home and community experiences.
A través de nuestras sesiones de teatro apoyamos a los niños en el extranjero que aprenden español en casa - en muchos casos al mismo tiempo que el inglés, el galés y otras lenguas- fortaleciendo así los vínculos con su lengua y cultura de origen. Nuestro trabajo se centra en Nuestra Escuela Cardiff (NEC), pero nuestro propósito es expandir nuestra labor a otras escuelas suplementarias con el fin de entender mejor cómo aprenden los niños y desarrollar mejores formas de enseñar.
Through our theatre workshops we support children who are learning Spanish at home - often at the same time as English, Welsh, and other languages - thus strengthening the ties with their home language and culture. We are currently focusing on Nuestra Escuela Cardiff (NEC), but we aim to expand our work to other complementary schools to better understand how these children learn and to develop better ways of teaching.
Nuestra contribución
Estamos contribuyendo a que:
Los niños se sientan orgullosos de su identidad cultural y más seguros de sus habilidades lingüísticas.
Los padres entiendan cómo pueden apoyar el aprendizaje de sus hijos de forma más eficaz.
Los docentes tengan acceso a formación y herramientas didácticas adaptadas a las aulas de lengua de herencia.
Las escuelas desarrollen entornos más integrados y enriquecedores culturalmente hablando.
Los profesionales compartan y empleen las mejores prácticas por todo Gales y el resto de Reino Unido.
También estamos sentando las bases de un proyecto más amplio que podría incluir un plan de estudios íntegro para escuelas suplementarias y nuevas herramientas para hacer un seguimiento de cómo los niños aprenden y utilizan el español a lo largo del tiempo.
TALLERES DE TEATRO: Apoyamos el aprendizaje del español a través del teatro
A traves de una serie de talleres de teatro, acompañamos a niños que viven en el extranjero y aprenden español en casa, reforzando sus vínculos con la lengua y la cultura de origen.
Estas sesiones, diseñadas especialmente para niños de entre 6 y 12 años que crecen con el español como idioma familiar y cultural, abordan de forma divertida el tema de la identidad. Dirigidas por actores profesionales de Theatr na nÓg, las actividades exploran, mediante el teatro, las conexiones entre lengua, cultura e identidad, y cómo estos elementos influyen en el aprendizaje y en la manera en que los niños se entienden a sí mismos.